Ayşe Öner Hamile Rehberlik Hizmetleri
İlgili Yazılar
Bu dönemde normalde yapılması gereken bir aşı yoktur.
1-2 yaş arası yapılmamışsa Hepatit A aşısı yapılır (6 ay ara ile iki doz olarak yapılır).
Şimdiye kadar Meningokok menenjit aşısı yapılmamışsa tek doz olarak yapılır.
Doktorunuz çocuğunuz için önermişse Grip Aşısı yapılabilir.
Fiziksel Gelişim:
Bu dönemde de boy uzaması ve kilo alımı yavaştır. Fakat fiziksel görünümde belirgin değişiklik gözlenir. İlk 1 yaşında, baş büyük, kol ve bacaklar vücuduna göre kısadır ve karın öne doğru çıkıktır. 2. ve 3. yaşlarda boy uzaması yavaş olmakla birlikte kol ve bacaklar uzar, baş büyümesi, yavaşlar. Vücut yağ dokusu göreceli olarak azalır ve çocuğun vücudu daha orantılı görünür.
Bu yaştaki çocuklar yılda ortalama 6 cm uzar ve 2 kg tartı artışı olur. Baş büyümesi de yavaştır ve 2 yaşından sonraki 10 yıl içinde baş çevresinde ancak 2-3 cm lik bir büyüme olur. 3-6 aylık aralarla çocuğunuzun boy ve kilosu ölçülerek büyüme eğrisinde işaretlenmeli ve sabit bir hızla büyüyüp büyümediği takip edilmelidir. Karaciğer, böbrek, sindirim sisteminin kronik hastalıkları veya büyüme geriliği yapan endokrin sistem hastalıkları, çocuğun büyüme eğrisinde gözlenen normalden sapmalar sayesinde yakalanabilir.
Yine bu dönemde, büyümedeki yavaşlamaya paralel olarak günlük kalori gereksinimi de azalır ve çocuğunuz tahmin ettiğinizden çok daha az yemek yer. Çocuğun yediği miktardan ziyade yemeklerin besin kalitesine özen gösterilmeli ve besin çeşitliliği sağlanmalıdır.
Diş gelişimi:
Çocuk 2.5 yaşına geldiğinde bütün süt dişleri çıkmış olur. Ancak bazı çocuklarda biraz daha erken veya geç tamamlanabilir, endişe etmeye gerek yoktur. Dişleri çıktığı andan itibaren bebek, diş fırçası ile fırçalanmalı ya da temiz bir tülbent veya gazlı bez ıslatılarak silinmelidir.
Motor Gelişim:
- Tırmanır, koşar, merdiven inip çıkar.
- Topa ayağı ile vurur.
- 3 tekerlekli bisiklete binebilir.
- 6 bloğu üst üste koyarak kule yapabilir.
- Kalemi doğru tutar, yatay, dikey çizgiler ve yuvarlak çizebilir.
- Kitabın sayfalarını çevirebilir.
- Kapağı çevirerek açabilir.
Sosyal, duygusal ve bilişsel gelişim:
- Adını, yaşını ve cinsiyetini söyleyebilir.
- 4-5 kelimeli cümle kurabilir.
- Zamir ve çoğul kullanabilir.
- Çoğu cümleleri anlar, 2-3 bölümlü direktifleri takip edebilir.
- Evdeki birçok eşyanın adını bilir, resimleri tanır.
- Nesnelerin şekil ve renklerini ayırt eder.
- Oyuncaklarıyla veya insanlarla evcilik oynamaya başlar.
- Basit yap-bozların 3-4 parçasını tamamlayabilir.
- Büyükleri ve oyun arkadaşlarını taklit eder.
- Duygularını ifade edebilir.
Anne ve Babalara Öneriler:
- Çoğu çocuk 2 yaşında tuvalet eğitimi için hazırdır. Bazı çocuklarda biraz daha erken ya da daha geç başlanabilir.
- 2 yaşından sonra beşikten çocuk yatağına geçilebilir.
- Uykuya karşı direnebilir. Uyku öncesi rutin oluşturmak önemlidir; diş fırçalamak, pijama giydirmek, kitap okumak ya da hikaye anlatmak, sevdiği bir oyuncak ya da battaniyesi ile uyumasına izin vermek gibi. Bu ritüeller çocuğa uyku zamanı geldiğini hatırlatacaktır.
- Bu dönemde çocuklar herşeye itiraz etme eğilimindedirler. “Hayır” kelimesini kullanmayı çok severler. Disiplin uygulamak için bazı sınırlar çizmek gerekir. Özellikle onu tehlikeye sokacak davranışlara izin vermemek ve tüm aile bireylerinin aynı davranması çok önemlidir. Diğer yandan çocuğun araştıma ve öğrenme isteğini baskılamamak için çok kuralcı olmamak gerekir.
- Her gün çocuğunuzla oyun oynayın, kitap okuyun, müzik dinleyin. Yaratıcılığını geliştirecek oyuncaklar tercih edin. Piyano, davul gibi müzikli oyuncaklarla tanışması için çok uygun bir yaştır.
- 2 yaşından sonra şiddet içermeyen, eğitici programları sizin eşliğinizde izleyebilir. Ancak televizyon için mutlaka zaman kısıtlaması yapılmalıdır.
- Çocuklarınızı başka çocuklarla biraraya getirin ve oyun gruplarına katılın.
Hangi durumlarda endişelenmelisiniz?
- Sizinle göz teması kısa ya da hiç yoksa,
- Konuşması hiç anlaşılamıyorsa,
- Kısa cümle kuramıyorsa,
- Anneden ayrılmada çok güçlük yaşanıyorsa,
- Diğer çocuklarla hiç ilgilenmiyorsa,
- Oyuncaklara ilgisi çok azsa,
- Basit direktifleri takip etmiyorsa,
- Sık sık düşüyorsa ve merdiven çıkamıyorsa,
- 4-5 bloğu üst üste koyamıyor, küçük nesneleri eline alamıyorsa.
*İlgili bilgiler Dr. Şirin Gençer ve Fatma Kırcı danışmanlığında hazırlanmaktadır.
